Sigrid Schulzétől
Mrs. Prof. Vogt, Ön és csapata három éven keresztül 20 németül beszélő svájci bölcsődét vizsgált meg a Nemek közötti egyenlőség nemzeti kutatási programja keretében. Mi volt a célod?
Franziska Vogt: Azt akartuk kideríteni, hogy a bölcsődék dolgozói erősítik vagy gyengítik-e a nemi sztereotípiákat a mindennapi napköziben. Ennek érdekében célzott interjúkat készítettünk. Emellett négy bölcsődében videofilmen rögzítettük és értékeltük a mindennapokat.
Mi a kutatás eredménye?
A nemek közötti egyenlő bánásmód minden napköziben vitathatatlan. Senki, sem a bölcsőde vezetősége, sem csapata nem akar sztereotípiákat közvetíteni a gyerekek felé. Ez jobban működik nagyon nyilvánvaló helyzetekben, például amikor egy fiú azt állítja a karneváli beszélgetés során, hogy a nők nem lehetnek kalózok, de a gyermekgondozó azt mondja: „Igen, vannak kalózok, és én kalóznak megyek a karneválra.»Kevésbé nyilvánvaló helyzetekben a nemre jellemző minták gyakran megerősödnek – egészen öntudatlanul.
Hogyan zajlik a nemre jellemző nevelés a bölcsődében?
Képzeld el, hogy egy fiú unatkozik. Egy gyermekgondozó szeretne segíteni. Javaslatokat tesz a játékokra. „Talán szeretsz játszani az autóval? Vagy az építőkockákkal?„Ilyen pillanatokban gyakran csak a nemhez kötött javaslatok születnek.
Ön is kritizálja a bölcsődék létesítményét
..A legtöbb napközi, mint évtizedek óta, játszóteret alakít ki a gyermekek számára. Valahol van egy babaház, egy másik sarokban az épületsarok. Most a gyereknek el kell döntenie, hol szeretne játszani a bölcsődében. És persze már van sejtése, hogy a mi társadalmunkban a fiúk nagyobb valószínűséggel építenek, míg a babák inkább a lányok rendelkezésére állnak.
Így a lány inkább a babákat választja, a fiú a legokockákat
..Igen! Ezen kívül játékmosógépek, vasalódeszkák, sok magas sarkú cipő és kézitáska is megtalálható sok kiságyban. A fúrók, férfiruhák, munkapadok, kísérletező sarkok viszont sokszor hiányoznak. Ez korlátozza a lányokat és a fiúkat is.
Mivel lehetne javítani a helyzeten??
Egy bölcsődében viszonylag egyszerű a játszóterek átrendezése. Például a babaház állhat az utcai szőnyeg mellett. Ezután a szereplők a házból autóval dolgozhattak szerepjátékba – nők és férfiak, fiúk és lányok.
Pedagógusként a férfiak más impulzusokat visznek a munkába, mint a nők?
A napközi vezetők és a női kollégák általában szívesen látják a férfiakat gyermekgondozóként. Ugyanakkor többször találkozik velük sztereotip elvárásokkal. Haladjanak a gyerekekkel, focizzanak, sportoljanak, játsszanak igényes motoros képességeket, és kezdeményezzenek munkaajánlatokat - akár megfelel személyes erősségüknek, akár nem. Ha a férfiak valóban lefedik ezeket a területeket, a gyerekek még többet tanulnak a sztereotip nemi beosztásról.
Olvasási tipp!
-
Gyermekgondozási költségek: számítani kell rájuk
Gyermekgondozási költségek: számítani kell rájuk Mindenesetre túl kevés férfi van a napközi személyzetében ...
A svájci Gyermeknapközi Központok Szövetségének becslése szerint a napközi oktatásban részt vevő szakmunkások között a nők aránya 97-98 százalék. Szerencsére valamivel magasabb a férfiak aránya az edzéseken.
Átvihetők-e ezek az eredmények a kötelező óvodákba is??
Az óvodapedagógusok és a játszócsoport-vezetők nagy érdeklődést mutattak a kutatási eredmények iránt workshopokon és előadásokon. A fent említett szempontok közül sok rájuk is vonatkozik.
Már vannak arra irányuló erőfeszítések, hogy a gyerekek kevésbé nőjenek fel a nemi hovatartozáshoz?
A bölcsődék nevelési koncepcióiban ez idáig alig vették figyelembe a nemi kérdéseket. Ezen szeretnénk változtatni a napközi vezetők megkeresésével. Nálunk szervezetfejlesztési folyamatot indíthat el. A cél, hogy a napköziben végzett munka egyformán vonzó legyen férfiak és nők számára, valamint elősegítse és támogassa a férfiak napközibe való beilleszkedését. A napközi munka nemi szempontú reflektálása szintén hozzájárul a minőségfejlesztéshez. Ezen túlmenően a már gyermekgondozási képzésben részt vevő férfiakat szeretnénk hálózatba hozni azáltal, hogy coaching találkozókat kínálunk, amelyek során stratégiákat dolgoznak ki a férfiak speciális helyzetének kezelésére ebben a szakmában. Ezek az ajánlatok ingyenesek a bölcsődék és a gyermekgondozók számára, mivel a projektet a Szövetségi Esélyegyenlőségi Hivatal támogatja az Esélyegyenlőségi Törvény szerinti pénzügyi támogatás részeként.
Személyre
Prof. Dr. Franziska Vogt a Szentpétervári Pedagógiai Egyetem Tanítás- és Tanuláskutató Intézetét vezette. Gallen. További információ.
további linkek
• A jövőbeni projekt honlapja: www.gender napközi.ch
• Nemek a bölcsődékben – minden a kutatási projektről.
