Felelősségteljes gyerekek – baromi nehéz elviselni

Írta: Maya Risch

A fiataloknak önállóan kell cselekedniük. A legtöbb szülő ezt szeretné. De hogyan érjük el ezt a célt? Fontos, hogy a kisebb gyerekeknek is apránként személyes felelősséget adjunk, és ezáltal lehetőséget adjunk ennek gyakorlására. A kezdeményezés erre a gyerektől és a szülőktől egyaránt származhat.

Például, ha már nem akarok felelősséget vállalni azért, hogy a 7 éves fiam felkészítse a tornafelszerelését és elviszi az iskolába, kezdeményezhetem, hogy beszéljek a fiammal, és azt mondhassam neki: «Kedves Tim, szeretném, ha ezentúl elgondolkodna azon, hogy összepakolja a tornafelszerelését, és magával vigye az iskolába. Ha segítségre van szükséged, mindig kaphatsz tőlem, csak kérned kell.»

A hibák a tanulási folyamat részét képezik

A gyerekek már sok mindent megtehetnek egyedül, de még mindig gyakran szükségük van támogatásra. Lehet, hogy Tim egyedül akarja összepakolni a tornafelszerelését, és mégsem tud mindent magával vinni a megfelelő napon minden alkalommal. Ez nem számít, mert szabad gyakorolni és tapasztalatot szerezni a felelősségvállalásban.

Ezáltal megtanulja kezelni a hibákat és a frusztrációt. Például előfordulhat, hogy elfelejti a tornacipőjét, és ezért nem vehet részt a tornán.

Ha Tim gyakrabban felejti el a dolgait, előfordulhat, hogy a torna napját megelőző estén szeretne erre emlékeztetni. Talán egy „Vigye magával a tornazsákot” táblát akar megtervezni, amit ő maga vagy a szülei is letehetnek neki az elején.

Kezdetben szüksége lehet arra, hogy édesanyja vagy apja vele legyen, amíg csomagol. Tim így megtanul felelősséget vállalni önmagáért, de nem marad egyedül. Lépésről lépésre átveszi az egészet és növekszik vele.

A személyes felelősségvállalás erősíti gyermekeink önbecsülését. Ha a szülők feladják a felelősséget, és a gyerekek felelősséget vállalnak magukért, ez mindkét oldalon tanulási folyamatot igényel, amely mindkét fél számára szélesíti a látókört.

Amikor a gyermek természetesen nagyobb személyes felelősséget követel

Ha a gyermek kezdeményez, a gyermek azt mondhatja: „Most egyedül akarok óvodába menni."Vagy" Ne avatkozz többet a házi feladatomba, az az én dolgom.»

Mivel sok gyerek nem tudja ennyire világosan és konkrétan kifejezni magát, amikor eljön az ideje, hogy felelősséget vállaljon, egy állandó konfliktus, például a házi feladat készítésénél vagy az "óvodai készülődés" témában, szintén ennek a jele lehet, hogy a gyermek kész felelősséget vállalni ezért, és hogy itt az ideje ennek a lépésnek.

Minél többet beszéltem, annál makacsabb lett

A fiam a 2.-ban volt. Az óvodás év, amikor egy ilyen folyamatos konfliktus sok energiámba került. Minden reggel veszekedéssel végződött. Folyamatosan utasításokat adtam, százszor kimondva, milyen érzés volt: „Hajrá. Öltözz fel stb.„Sokat beszéltem anélkül, hogy bármit is tettem volna, éppen ellenkezőleg. Úgy éreztem, hogy a fiam egyre lassabb és ingerültebb lett, minél többet beszéltem.

Olvasási tipp!

  • Amikor a testvérek vitatkoznak: Hogyan reagálnak a szülők higgadtan és konstruktívan

Akkoriban véletlenül azt olvastam, hogy az állandó konfliktushoz vezető helyzetekben hasznos lehet nagyobb személyes felelősségvállalás a gyermekre. Számomra ez azt jelentette, hogy neki kellett felkészítenie magát az óvodára. Nagyon ki akartam próbálni.

Ezért mondtam neki: "Figyelj, annyit beszélek minden reggel, és olyan gyakran elmondom ugyanazt újra és újra, és rájövök, hogy hiába, és minden alkalommal vitába keveredünk. Ez nem tetszik, próbáljunk meg valami mást.»

Aztán megkérdeztem tőle: „El tudod képzelni, hogy mostantól felkészülsz, és minden dolgaiddal időben elkezded?? Időben felébresztlek, reggelit készítek, és abbahagyom a sok beszédet. Mit gondolsz?»

Meg kellett tanulnom hagyni, hogy a fiam felelősséget vállaljon magáért

Nagyon meglepődtem, amikor azonnal azt mondta: „Igen, ezt akarom.„Nagyon örültem ennek. A következő 10 nap nagyon kimerítő volt számomra, és nem volt igazi örömöm. Meg kellett tanulnom, hogy nem könnyű ezt a felelősséget a fiamra bízni.

A felelősség áthárítása itt azt jelenti, hogy a gyerek maga dönti el, mikor öltözik fel, mikor reggelizik és mikor veszi fel a kabátot. És ez azt is jelenti, hogy a gyerek viseli a következményeit, ha már késő.

Nálunk ez így működött: A fiam felkelt, és már nem öltözött fel azonnal, mint korábban, hanem felkelés után rövid ideig reggelizett, majd mégsem öltözött fel. Nyugtalan lettem, és újra beszélni kezdtem: „Készülj fel végre,

..

»

Biztosnak kellett lennie abban, hogy üzletre gondolok

Abban a pillanatban az akkor 6 éves fiam nagyon egyenesen állt előttem, és nagyon határozottan azt mondta: „Anyu, megbeszéltük, hogy ezt most én magam fogom megtenni.– Igen, így van – kellett félénken válaszolnom.

8-ig járt.10 órakor még pizsamában, bár 8-kor járt.15 órakor kellett kezdenem. Szinte elviselhetetlen volt számomra, és meg kellett találnom a figyelemelterelést, nehogy folyton arra intsem, hogy haladjon előre.

Nyilvánvalóan először meg kellett bizonyosodnia arról, hogy az üzletre gondolok, és tényleg hagynia kellett, hogy vállalja a felelősséget. Miután kb. tíz nappal korábban kezdett készülődni, és a helyzet kiegyenlített. (Természetesen ez az ellenőrzés öntudatlanul történt.)

Az én feladatom: bízz a gyerekben

Meg kellett tanulnom elfogadni, hogy a fiam úgy készül, ahogy akar, nem úgy, ahogy szerintem értelmes. Pontosan ez a dolgom, ha azt akarom, hogy a gyermekem felelősséget vállaljon magáért: Bízz a gyermekben, és viseld el, hogy a saját útját járja, és így szerez tapasztalatokat.

Szerencsére ebben a példában némi erőfeszítéssel sikerült ezt megtennem, és a fiam megtanult egy darab személyes felelősséget vállalni. Csúnya reggeleink már történelem voltak. Nagy meglepetésemre soha nem késett el az óvodából!

Akkor miben adhatok nagyobb felelősséget a gyermekemnek??

Ez nagyban függ a gyerek személyiségétől is. Az alábbiakban csak néhány nyomot, ötletet és példát tudok leírni. a lista nem teljes.

Életkor években

Amiért a gyerek felelősséget vállalhat

0-2

Közelség és távolság

Amikor tele van

Amikor éhes/szomjas

2-4

Amikor vécére kell mennie

Saját frizura

4-7

Öltözz fel, készülj fel

Mikor kell kabát és mikor nem?

Mely gyerekekkel szeret játszani – első barátságok

Menj iskolába, csomagold be és bontsa ki a torna- és úszófelszereléseket

7-től

házi feladat

zsebpénz

a későbbiekben

Rendelés a szobában

Saját ruhák

Szabadidős tevékenység
Közlekedés (gyalog, biciklivel, vonattal, busszal)
Szerelmi kapcsolatok

Tanács az Ön számára

  • Egyéni vagy páros tanácsadás zoomon vagy telefonon 60 perc/Fr a koronaválság végéig. 100.- (Fr. helyett. 120.-), Tanács a gyakorlatban 120.- 90 perces kezdeti konzultációval.

Gyakorold a kapcsolati készségeket

Maya Risch családtanácsadó, Familylab szemináriumvezető és erdei óvónő két fiával és férjével Zürich-Oerlikonban él. Egyéni szülőben ill. Családi tanácsadás vagy csoportos találkozókon lehetőséget kínál a szülőknek, hogy megtanulják kezelni a bizonytalanságokat, a haragot és a konfliktusokat, és új perspektívákat mutat be a mindennapi családi élet buktatóinak kezelésében.

További részletek az ajánlatról és Maya Risch egyéb cikkei.

Hagyjuk Meg Véleményét

Please enter your comment!
Please enter your name here