Az álmosfejűek jobban tanulnak: az SP későbbi iskolakezdést kér,

Írta: Katharina Kehler

Amikor reggel megszólal az ébresztő, sok fiatal szeretne tovább maradni. A középiskolások ezért szívesen kezdik az iskolát később. A későbbi iskolakezdés iránti kérelmet már benyújtották a kantoni parlamenthez. Egyes SP kantoni tanácsok szerint ez nemcsak az iskolásokat segítené, hanem a csúcsforgalomban is, például a napi híreken.ch tegnap jelentette.

A későbbi iskolakezdés előnyei és hátrányai

Még ha a későbbi iskolakezdés jótékony hatással is van a fiatalok koncentrációjára, és az ingázók reggelente tömegközlekedési eszközökön találnának helyet, a későbbi iskolakezdésnek is lenne némi hátránya.

Ha az iskola később kezdődik, akkor az iskola késő délután ér véget. Ennek megfelelően az ingázók a korábbi reggeli helyett este találkoznak a diákokkal. A tömegközlekedés túlterheltsége így is estére tolódik. Az iskolai tornatermet használó kluboknál, illetve az esti továbbképzést kínáló szakiskolákban az Oktatási Igazgatóság szerint konfliktusok adódhatnak a későbbi iskolazár miatt.

A Zürichi Tanáregyesület is ellenzi a későbbi iskolakezdést. Még ha van is értelme az ötletnek, és a későbbi iskolakezdés pozitív hatással van a fiatalok teljesítményére, ez nem kivitelezhető – magyarázta a tagesanzeigernek Lilo Lätzsch, a ZLV elnöke.ch.

A közlekedési társaságok szempontjából a későbbi iskolakezdéstől nem várható működési megtakarítás.

Olvasási tipp!

  • Finom saláta receptek grillezéshez

Miért van szükségük több alvásra a tinédzsereknek?

Számos tanulmány kimutatta, hogy a fiatalok eredményesebbek, ha nem kell kora reggel iskolába menniük. Ugyanis a serdülőknél az alvás-ébrenlét ritmusa úgy szabályozott, hogy este 23 óra előtt nehezen tudnak elaludni, és reggel 9 előtt nem ébrednek fel rendesen. Amerikai kutatók szerint ez összefügg a melatonintermeléssel, amely két órával később éri el legmagasabb koncentrációját, mint a gyermekeknél.

Egy tanulmány alapján, amelyben egy bázeli iskolában 20 perccel elhalasztották az órák kezdetét, a Bázeli Egyetem kutatóinak sikerült kimutatniuk, hogy a 20 perccel későbbi iskolakezdés már növeli a fiatalok figyelmét és koncentrációját. "Mi magunk is meglepődtünk, hogy még 15 perccel több alvás is mérhető változást hozott a fiatalok számára" - idézi a Tagesanzeiger.ch Sakari Lemola, a Bázeli Egyetem Pszichológiai Karáról.

Kiderül, hogyan alakul a téma, és lehet-e később iskolakezdeni. Egy azonban biztos: a fiatalok mindenképpen örülnének, ha tovább aludhatnának.

Hagyjuk Meg Véleményét

Please enter your comment!
Please enter your name here