Túl sok sárgarépa: milyen jutalmak vannak a gyerekekben?,

Írta: Nathalie Riffard és Sigrid Schulze


„Aki tízszer jól elvégezte a házi feladatát, kap egy joker cédulát.»Mondja a matektanár. A karmester megkérdezi a gyerek fúvószenekartól: „Ha most jól begyakoroltad ezt a darabot, azt fogjuk játszani, amit akarsz az óra végén."És az anya megígéri:" Ha rendet raksz a szobádban, ma este megnézheted a focimeccset a tévében!»Aki jutalmat ígér, meg akarja tisztelni a gyerek teljesítményét. Ez jó szándék, de egyre több oktatási szakértő szemszögéből rosszul van megcsinálva.
Alfie Kohnen amerikai író a „Jutalmakkal büntetve” című könyvében bemutatta. „Jutalmakkal büntetve”) számos tanulmány alapján arra vonatkozóan, hogy a jutalommal járó nevelés miért csak rövid távon működik, de hosszú távon miért kell kudarcot vallania. „A jutalmazást, a büntetés posztmodern változatát be kell tiltani.», gondolja Jesper Juul oktatási szakértő. A televízióból ismert Katharina Saalfrank családi tanácsadó azt mondja: „A jutalom végső soron a büntetés egy formája.»
A szülők csak most vásároltak mosolygós matricákat oktatási szakértők tanácsára, hogy egy kifinomult jutalmazási rendszerrel motiválják gyermekeiket házi feladatra és házimunkára. Megint minden rossz? És mit árt egy új matrica a scrapbookba fogmosás után? Mert ez nem más, mint vesztegetés – véli Kohn.

A jutalom mögött legtöbbször manipuláció áll

A jutalmak motiválnak, de rossz okokból. Kép: iStock

A szülők gyakran érzik maguknak, hogy a jutalom „kétélű fegyver” – írja Fabian Grolimund pszichológus és a Zürichi Tanulási Coaching Akadémia vezetője. A jutalmaknak negatív utóízük van. Mert nagyon gyakran a jutalom a gyerek manipulálására tett kísérlet. Azt kell tennie, amit a szülők elvárnak tőle, és amit a gyermek számára fontosnak tartanak: leugrálni a medence széléről, megerőltetni magát az iskolában, meglátogatni a nagymamát, enni brokkolit.
A manipulációkat ezért nagyon könnyű felismerni a ha-akkor mondatokból. És újra és újra használják, mert úgy tűnik, működik. A szülői háztól a napköziig és iskoláig. És ez nem áll meg a szakmai életben sem. Ott egyszerűen csak bónuszokat ír jutalmak helyett.
Ha a szülők még mindig kínosak, mert csak csokis desszert van az elfogyasztott zöldségekhez, az valószínűleg azért van, mert tudat alatt tudják, hogy itt valami nincs rendben, illegális parancsikont választottak. Mert melyik üzenet jut el leginkább a gyerekekhez? Desszertként még brokkolit is érdemes enni.

vennél gyereket?

Nagyon káros lehet a gyermekek számára, ha ismételten ilyen döntéshozatali dilemmákkal találják szembe magukat. Mert olyasmit tesznek a jutalom reményében, amit valójában nem tennének meg: hagyják magukat megvesztegetni. A brokkoli fogyasztása nem vonzó étel lesz, amelyet nem kell enni a desszert kilátása nélkül. És a gyerekek is úgy érzik, hogy megvették őket. De gyorsan tanulnak is. Ha önszántából fogat mosok, majd azonnal lefekszem, akkor is meg tudok nézni egy műsort? Ha franciául írok egy ötöst, megszerzem a számítógépes játékot? Ha egy hétig mosok, akkor mehetek a barátaimmal koncertezni?

1 A korrupció hatása

A tudományban a jutalmazásnak ezt a nem kívánt következményét korrupciós hatásnak is nevezik. A belső meghajtót egy külső meghajtó váltja fel.

A korrupciós hatáson túl a jutalmazásnak, mint oktatási eszköznek, még három jelentős hátránya van.

Olvasási tipp!

  • "Azok, akik veszíthetnek, jobban átvészelik az életet"

2 jutalom gyengévé tesz

A vonzó jutalom arra csábít, hogy megtegye, amit kérnek – és figyelmen kívül hagyja saját belső hangját. A gyerek nem meggyőződésből tanul meg cselekedni. És nem szabad megtanulni ellenállni a manipulációnak, és magabiztosan „Nem!" elfogad.

3 jutalom korlátozza a gyerekeket

Alfie Kohn úgy véli, hogy a jutalom a díjlovaglás eszköze. Ahogy a lovat répával és bottal idomítják, úgy a jutalmakon és büntetéseken alapuló nevelés is. Mert ha jutalmat ígérsz egy gyereknek, akkor elhagyod a szemed magasságát, és erőteljesen a gyerek fölé állsz. Ráadásul a jutalmak hosszú távon függővé tesznek. Mert a felnőttek, mint a szülők vagy a tanárok határozzák meg, hogy egy teljesítményért érdemes-e bért kapni. És gyakran nemcsak a célt adják meg a gyereknek, hanem azt is, ahogyan a célt el kell érni.

4 jutalom úgy működik, mint a büntetés

A gyerekek érzik a jutalmazási rendszer mögött meghúzódó mechanizmust. Ha nem teszik meg, amit kérnek tőlük, nincs jutalom. Ez büntetésként működik – magyarázza Katharina Saalfrank.

De vajon gondolkodhat-e és dönthet-e egy gyerek mindent saját maga anélkül, hogy önmagának árt? Kay Rurainski gyermekpszichológus meg van győződve arról, hogy lehetséges egy laza nevelés egyenlő feltételekkel. Olyan nevelési stílust hirdet, amely a gyerekeket nem, hanem külön-külön értékeli. "Egy olyan családban, amelyben együttműködő és demokratikus kapcsolat van, a családtagok szorosabbak és a kapcsolatok bensőségesebbek, mint azokban a családokban, ahol a szülők tekintélyelvűen közelednek gyermekükhöz" - mondja Rurainski. „Ugyanakkor a gyermekben kialakul az önbizalom, az önbecsülés és az önállóság jó része, amelyek a teljes élethez szükséges előfeltételek.»

Amikor a jutalmaknak van értelme

Tehát a gyerekek javára teljesen le kell mondanunk a jutalmakról? A gyerekek egy kis elismerésre várnak? Alfie Kohn elmagyarázza, hogy a jutalmak kevésbé károsak, ha nem jelentik be előre, tehát ha nem ösztönöznek valamire.

Fabian Grolimund pszichológus úgy véli: „A jutalmak támogatást jelenthetnek gyerekeknek és felnőtteknek egyaránt. Egyfajta mankóként szolgálhatnak, amely megkönnyíti a járást, amíg a lábunknak elég ereje nem lesz a hordozáshoz.»A jutalom hasznos eszköz lehet, különösen akkor, ha a gyermek fontos cselekedeteit nagyon nehéznek vagy kényelmetlennek találja. Fontos, hogy a jutalmakat csak ritkán és körültekintően használják fel egy bizonyos tevékenységgel kapcsolatban.
Ez a feltételezés egybeesik a tudományosan jól kutatott korrupciós hatással is. Ez csak akkor működik, ha már megvolt a kezdeti motiváció, vagyis ha a gyerek valószínűleg megette volna a zöldségeket csokoládé kilátása nélkül. De ha a gyerek eszébe sem jut, hogy kipróbálja, a jutalom reménye legalábbis oda vezethet, hogy a gyerek esetleg mégis megharapja – és talán felfedezi, hogy a zöldségek végül is egész jó ízűek.

Hagyjuk Meg Véleményét

Please enter your comment!
Please enter your name here